문석후보는 현재 도교육청의 사이버가정학습 운영은 전국 최고 수준이며, 초등학생 이용자 비율은 높지만, 중학생과 고등학생의 이용비율은 부족함을 지적했다.

그러면서 그는 "한국교육개발원에서 발간된 농어촌소규모학교 통폐합 효과분석 보고서에 의하면, 농산어촌 교육문제 해결을 위해 ① 복식수업 내실화를 위한 지원 강화 ② 소규모학교의 자율성 확대 ③ 원격교육 체제구축이 강조되고 있어, 사이버가정학습은 취약한 농촌지역 중학생들의 학력향상을 통하여 교육기회 균등을 줄 수 있다"고 주장했다

문 후보는 현재 사이버가정학습 시스템에서 제공되는 콘텐츠는 엄격한 국가이러닝콘텐츠 품질인증 기준을 통과한 것으로 학습에 대한 몰입, 참여형 학습방식 지원, 교실수업에 준하는 수업체계, 학습자 주도의 인터페이스, 평가 등이 제공되고 있고, 기존의 인터넷 강의방식이 교수자 중심의 따분했던 것에 비하여 현재의 사이버가정학습은 학습자 주도의 참여와 전문가와 교류 등 다양한 교수학습 체제를 지원하고 있어 교육효과 또한 높게 나타나고 있다"고 설명했다.

문석호 후보는 사이버 가정학습의 잘 활용하면 지역간 교육격차 해소와 공교육내실화, 사교육비 절감을 이룰 수 있다고 강조하며 중학생과 고등학생들에게 실질적으로 학업향상에 도움이 될 수 있도록 활성화하겠다"고 강조했다.