작품집에는 2014년 「장애아동을 위한 교재‧교구 작품 공모전」 출품작에 대한 설명과 함께 작년 수상작에 대한 소개를 담았다.

 특히, 대상 아동 특성과 교육목표, 활용방법 등과 함께 재료 및 제작방법도 상세하게 수록되어 있다.

 장애아동의 행동특성에 적합한 교재 또는 교구를 고민 중인 어린이집 교사들에게 다양한 아이디어를 제공해 줄 것으로 기대된다.