4일 오후 제주특별자치도교육청이 제주학생문화원 대극장에서 ‘행정혁신 학습공동체 중간보고회’를 열고 있다. (사진=제주도교육청 제공)
4일 오후 제주특별자치도교육청이 제주학생문화원 대극장에서 ‘행정혁신 학습공동체 중간보고회’를 열고 있다. (사진=제주도교육청 제공)

제주특별자치도교육청(교육감 이석문)이 4일 오후 제주학생문화원 대극장에서 ‘행정혁신 학습공동체 중간보고회’를 열었다고 밝혔다. 

학습공동체란 지방공무원을 중심으로 공동체를 꾸려 행정 지원 혁신 모형을 세우는 사업이다. 지난 8월부터 도내 학교 85곳, 기관 14곳에서 근무하는 공무원 132명이 참여해 7개의 학습공동체가 운영되고 있다. 

이날 중간보고회는 공동체 7팀의 중간보고 발표와 함덕고등학교 음악과 학생들의 공연으로 진행됐다. 공동체는 지난 두 달여 동안 연구한 내용을 바탕으로 행정 지원 혁신 방안을 공유했다. 

4일 오후 제주특별자치도교육청이 제주학생문화원 대극장에서 ‘행정혁신 학습공동체 중간보고회’를 열고 있다. (사진=제주도교육청 제공)
4일 오후 제주특별자치도교육청이 제주학생문화원 대극장에서 ‘행정혁신 학습공동체 중간보고회’를 열고 있다. (사진=제주도교육청 제공)

이날 다뤄진 주제는 △학교 행정 업무의 합리적 개선 방안 마련 △나의 일, 나의 일터, 그리고 나의 꿈 △중학교 행정실 업무능력 강화를 위한 업무 표준가이드 마련  △지방공무원 역량강화 방안 △소규모 학교 안전업무 분석을 통한 역할 표준화 △고등학교 행정실 업무 분석을 통한 개선방안 제언 △학교 업무 패러다임의 전환 등이다. 

도교육청은 이날 공유된 방안을 적극 수렴해 학교 구성원들의 역량 강화와 불필요한 업무의 과감한 개선, 통합 가능한 행정업무의 본청 이관 등 획기적인 변화를 추진할 계획이다. 

강동선 도교육청 교육자치추진단장은 “지방공무원들이 주체가 돼 교육 활동 중심의 학교 현장을 실현할 것”이라며 “학습공동체를 중심으로 지방공무원들의 소통‧논의‧학습의 장을 자리 잡아 나가겠다”고 밝혔다. 

한편 이날 보고회에는 고수형 도교육청 행정국장을 비롯해 직원 및 학교 행정실장 등 800여명이 참석했다. 

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